En Grafotec tenemos amplia experiencia en la impartición de cursos de Grafología, Test Gráficos (HTP: casa, árbol, figura humana) y Diagnóstico Cromático Lüscher.

Formación completa y continuada tanto de forma presencial como a distancia.

Nuestra escritura, dibujos y elección de colores (atracción y rechazo) constituyen técnicas proyectivas y expresivas que nos permiten conocer al ser humano, no solamente la conducta del analizado sino profundizar en el inconsciente y comprender los mecanismos que impulsan sus actos.

  • Grafología:
    • Primero (nivel inicial).
    • Segundo (nivel avanzado)
    • Prácticas de informes

      • Especialidades (descargar programa)

    • Psicopatología
    • Compaginación de caracteres
    • Infantil
    • Grafoterapia
    • Grafología Histórica

      • Seminario sobre la firma
      Taller teórico práctico centrado esencialmente en el estudio e interpretación de la firma.

      Taller “Puesta al día”
      Consistente en prácticas para actualizar los conocimientos y adquirir soltura en el estudio de personalidad.

  • Otras técnicas psicológicas:
    • Test gráficos (Árbol, Casa, Figura humana). Complemento importante al estudio grafológico u otra técnica psicológica.
    • Diagnóstico Cromático Lüscher. El test grande. Mide 33 ámbitos de la personalidad. Especialmente interesante para captar las vivencias emocionales.

Grafopsicología (descargar programa)

Primero

  • Objetivo:
    Introducir al alumno en el conocimiento de las variables gráficas a fin de clasificar la escritura y obtener la información psicológica parcial de cada una de ellas.
  • Dirigido a:
    Estudiantes y profesionales que deseen aplicar esta útil herramienta de profundización en el ser humano, en el ámbito infantil, clínico, laboral (selección y evaluación de personal), investigación histórica, reeducación de la escritura, compaginación de caracteres y peritaje grafopsicológico. También indicado para personas con inquietudes intelectuales y humanas.
  • Temario:
    1. A. INTRODUCCIÓN
    2. B. VARIABLES
      1. 1. ORDEN Y MÁRGENES
      2. 2. TAMAÑO
      3. 3. FORMA
      4. 4. RITMO
      5. 5. DIRECCIÓN
      6. 6. INCLINACIÓN
      7. 7. PRESIÓN
      8. 8. VELOCIDAD
      9. 9. COHESIÓN
    3. C. FIRMA Y RÚBRICA
    4. D. LAS LETRAS
    El desarrollo es teórico-práctico.

  • Material didáctico:
    Consta de amplio contenido teórico y numerosas muestras de escritura para ejemplos y prácticas. Se adquiere en librerías.
    “Grafopsicología: Tu escritura eres tú. Teoría”. Alicia Martínez y Leticia Perinat. Ed. Gomylex, 2006
    “Grafopsicología: Tu escritura eres tú. Prácticas”. Alicia Martínez y Leticia Perinat. Ed. Gomylex, 2006
  • Exámenes: De repaso y final.
  • Modalidades:
    Presencial: 48 horas lectivas, impartidas en clases semanales de 2 horas, durante seis meses. De Octubre a Marzo (matriculación en Septiembre)
    A distancia: El mismo ritmo que en presencial para seguir los temas, conforme a un calendario preestablecido, manteniendo no obstante cierta elasticidad a demanda del alumno. La corrección de ejercicios y los intercambios (dudas y preguntas) se realiza vía correos, o mail, a elección del estudiante. Puede iniciarse en cualquier fecha, excepto en agosto.
  • Acreditación:
    Certificado acreditativo de superación nivel elemental.
    Certificado de asistencia, en caso de que el alumno opte por no realizar exámenes.

Segundo

  • Objetivo:
    Realizar un estudio completo y profundo de la personalidad, interrelacionando el significado psicológico de las características de la escritura, en su juego de reforzantes y atenuantes.
  • Dirigido a:
    Alumnos que hayan realizado el nivel inicial.
  • Temario:

    APTITUDES INTELECTUALES
    La capacidad de asimilación y tipo de pensamiento del sujeto (lógico, mágico, deductivo, intuitivo), si su visión es global o de detalle, si prima la objetividad o subjetividad, si es un observador sagaz o un ingenuo, etc.
    VITALIDAD Y ACTIVIDAD
    Se incluyen en este apartado los rasgos que definen al sujeto en el ámbito laboral. Analizaremos aspectos como disciplina, constancia, responsabilidad, iniciativa, espíritu de equipo, capacidad de mando...
    CARACTER Y COMUNICACIÓN
    Hablaremos aquí de la forma de ser y relacionarse del sujeto frente a los demás. Grado de extroversión, control, emotividad. El nivel de autonomía, la autoestima, las aspiraciones, etc.
  • Material didáctico:
    Consta de amplio contenido teórico y numerosas muestras de escritura para ejemplos y prácticas.
  • Exámenes: De repaso y final.

  • Modalidades:
    1. Presencial: 64 horas lectivas, impartidas en clases semanales de 2 horas, durante ocho meses. De Octubre a Junio (matriculación en Septiembre).
    2. A distancia: El mismo ritmo que en presencial para seguir los temas, conforme a un calendario preestablecido, manteniendo no obstante cierta elasticidad a demanda del alumno. La corrección de ejercicios y los intercambios (dudas y preguntas) se realiza vía correos, fax o mail, a elección del estudiante. Puede iniciarse en cualquier fecha, excepto agosto. Se acompaña de tutorías presenciales.
  • Acreditación:
    1. Certificado acreditativo de superación nivel avanzado.
    2. Certificado de asistencia, en caso de que el alumno opte por no realizar exámenes.

Prácticas de Informes

  • Objetivo:
    Clases destinadas a realizar informes o estudios completos de personalidad, tutelados por el profesor, a fin de asegurar y reforzar los conocimientos adquiridos con anterioridad.
  • Modalidades:
    1. Presencial: 16 horas lectivas, impartidas en clases semanales de 2 horas, durante dos meses (abril y Mayo).
    2. A distancia: El mismo ritmo que en presencial para seguir los temas, conforme a un calendario preestablecido, manteniendo no obstante cierta elasticidad a demanda del alumno. La corrección de ejercicios y los intercambios (dudas y preguntas) se realiza vía correos, o mail, a elección del estudiante. Puede iniciarse en cualquier fecha, excepto en agosto.
  • Acreditación:
    1. Certificado acreditativo de superación nivel elemental.
    2. Certificado de asistencia, en caso de que el alumno opte por no realizar exámenes.

Seminario de la firma

  • Objetivo:
    Clases destinadas a realizar informes o estudios completos de personalidad, tutelados por el profesor, a fin de asegurar y reforzar los conocimientos adquiridos con anterioridad.
  • Modalidades:
    1. Introducir a los asistentes en el conocimiento de la grafopsicología a través del mundo de la FIRMA, una realidad cercana y cotidiana.
  • Temario:
    1. A. LA FIRMA.
      1. Introducción
      2. Simbolismo y comparación entre texto y firma
      3. La ubicación de la firma
      4. Sobre la legibilidad
      5. Valoración del nombre y apellidos
    2. B. LA RÚBRICA.
      1. Tipos y significado
  • Material didáctico:
    Amplio contenido teórico, atractivos ejemplos y entretenidos ejercicios prácticos.
  • Modalidades:
    1. Presencial: 12 horas lectivas, impartidas en clases semanales de 2 horas, durante mes y medio.
    2. A distancia: El mismo ritmo que en presencial para seguir los temas, conforme a un calendario preestablecido, manteniendo no obstante cierta elasticidad a demanda del alumno. La corrección de ejercicios y los intercambios (dudas y preguntas) se realiza vía correos o mail, a elección del estudiante. Puede iniciarse en cualquier fecha, excepto agosto. Tutorías presenciales.
  • Acreditación:
    1. Certificado acreditativo de asistencia al seminario.

Taller de Test gráficos (descargar programa)


Esta conocida batería de test elaborada en 1948 por Buck, y desarrollada posteriormente por Koch y Stolda, está integrada dentro de las pruebas proyectivas, consistentes en ofrecerle al examinado un estímulo ambiguo, a partir del cual desarrolla la prueba, proyectando lo que se alberga en capas profundas de la personalidad, también en las más superficiales: temores, vivencias, actitudes, necesidades, sentimientos... que fluyen al papel sin el control de su autor.

Estas pruebas resultan de gran utilidad, esencialmente como complemento a otras pruebas (de cuestionarios o proyectivas), y suponen una aportación muy rica al estudio grafológico.


  • DATOS DE INTERÉS
    1. Contenido: Teórico-práctico.
    2. Material didáctico: Apuntes que se entregan al alumno (teoría con ejemplos y prácticas).
    3. Acreditación: Certificado asistencia.
    4. Duración: 36 h. lectivas

- El test del dibujo de la casa -

El test de la casa, aun siendo uno de lo menos divulgados además de ofrecernos otras importantes informaciones, se ha comprobado que como lugar de vivienda, provoca asociaciones con la vida hogareña y las relaciones interfamiliares presentes. Si se trata de niños, pone de manifiesto la actitud que tienen respecto a la situación en el hogar y a las relaciones con padres y hermanos. Cuando los examinados son personas adultas, en el dibujo de la casa suelen representar la situación doméstica con sus parejas.

  • Temario:
    1. 1. Plano gráfico (tamaño, ubicación, estilo,...).
    2. 2. Plano formal:
      1. a. Forma de pasar la prueba
      2. b. Tipos de casas
      3. c. El marco
      4. d. El camino
      5. e. Las puertas
      6. f. Las ventanas
      7. g. El tejado
      8. h. La chimenea
      9. i. El jardín y los complementos.

El test del dibujo del árbol
El “test del árbol” es una de las pruebas proyectivas más conocidas y utilizadas en el diagnóstico de la personalidad, especialmente en clínica y en selección de personal. El árbol simboliza nuestra personalidad, nuestro “yo”. En él reflejamos, entre otras informaciones, nuestras vivencias pasadas, nuestras necesidades e intereses vitales, así como la percepción de nuestra realidad actual.

El árbol es un arquetipo, una imagen ancestral que llevamos con nosotros y por la que sentimos amor, aversión o un cierto respeto,... Según sea nuestro temperamento sentimos predilección por algún árbol: olivo, pino, roble, ciprés, etc.

  • Temario:
    1. 1. Introducción al test, sus principios y Simbología. Modo de pasar la prueba.
    2. 2. Índice de conflictos, la raya sobre el árbol. Las formas rudimentarias.
    3. 3. El árbol como globalidad.
    4. 4. Las diversas partes del árbol.
    5. 5. Los complementos.

El test del dibujo de la figura humana y la pareja
A través del dibujo de una pareja ponemos de manifiesto la ligazón afectiva con el otro sexo y la propia pareja; cómo se perciben estas relaciones, los posibles conflictos existentes, la problemática sexual, el modo de comunicación interpersonal, etc.
La figura humana representa al propio sujeto, bien de forma sentida o idealizada. Cuando un dibujante realiza un retrato en realidad hace dos: al dibujado y a sí mismo.

  • Temario:
    • 1ª parte: La figura humana
    1. La cabeza: boca, mentón, ojos, cejas, nariz, orejas, cabello,...
    2. Tronco.
    3. Piernas, brazos, manos, dedos,...
    4. Vestimenta. Plano gráfico. El estilo personal.
    5. Movimiento.
    6. Perspectiva.
    7. Índice de conflictos.
    2ª parte: La pareja
    1. Contraste dibujo y realidad.
    2. Posturas en el dibujo.
    3. Los contactos entre la pareja.
    4. Realización de los dibujos.
    5. Detalles complementarios
    6. Relación de pareja.

Proceso